Βήμα 6:
Οργάνωση & Υλοποίηση

Το βήμα αυτό σας βοηθά να προετοιμάσετε και να ξεκινήσετε την υλοποίηση του σχεδίου δράσης σας.

Τι περιλαμβάνει αυτό το βήμα;

Αφού έχετε σχεδιάσει ένα αναλυτικό Σχέδιο Δράσης στη βάση του SELFIE (Βήμα 5), είστε πλέον έτοιμοι να το υλοποιήσετε. Σε αυτό το βήμα θα:

  • κοινοποιήσετε το σχέδιο δράσης και θα ζητήστε την έγκριση του σχολείου,
  • ενημερώσετε και θα ενεργοποιήσετε τους διάφορους συμμετέχοντες που εμπλέκονται σε αυτό,
  • καλλιεργήσετε την αίσθηση ιδιοκτησίας και κοινής ευθύνης,
  • εξηγήσετε στους συμμετέχοντες τους σκοπούς αξιολόγησης των δράσεων που θα υλοποιηθούν,
  • λάβετε τα απαιτούμενα οργανωτικά μέτρα,
  • συλλέξετε και/ή θα αναπτύξετε το υλικό και τα εργαλεία που χρειάζονται,
  • καθορίσετε τα κατάλληλα μέσα μέσω των οποίων θα γίνεται συχνή ενημέρωση,
  • διατηρήσετε την ενεργή δέσμευση όλων των συμμετεχόντων καθ’ όλη τη διάρκεια της περιόδου υλοποίησης.

Πώς το υλοποιούμε;

Στα βήματα 4 & 5 αναπτύξατε το Σχέδιο Δράσης σας στη βάση του SELFIE. Τώρα, στο Βήμα 6 είστε έτοιμοι να θέσετε το σχέδιο σε εφαρμογή. Αυτό απαιτεί κάποια προετοιμασία, όπου πρέπει να:

  1. Παρουσιάσετε το Σχέδιο Δράσης στη βάση του SELFIE στη σχολική κοινότητα: Παρουσιάστε το σχέδιο δράσης σας στο προσωπικό του σχολείου (π.χ. κατά τη διάρκεια συνεδριάσεων προσωπικού και/ή συνεδριάσεων με τους υπεύθυνους των μαθημάτων) και σε άλλους ενδιαφερόμενους, όπως μαθητές και γονείς. Επιτρέψτε τους να εξοικειωθούν με το σχέδιο δράσης και παροτρύνετέ τους να σας δώσουν εποικοδομητικά σχόλια και εισηγήσεις για βελτίωση. Η εμπλοκή των διαφόρων συμμετεχόντων στο στήσιμο του Σχεδίου Δράσης στη βάση του SELFIE (όπως αναφέρεται και στο Βήμα 4) πιθανότατα να οδηγήσει σε καλλιέργεια της αίσθησης της κοινής ευθύνης και ιδιοκτησίας, ενθαρρύνοντας έτσι, την ενεργό συμμετοχή τους. 
  2. Διευκρινίσετε τους ρόλους και τις ευθύνες των διαφόρων συμμετεχόντων: Ενημερώστε όλους τους συμμετέχοντες για τον ρόλο και τις ευθύνες τους ως προς την υλοποίηση του σχεδίου δράσης. Βεβαιωθείτε ότι όλοι οι συμμετέχοντες έχουν αντίγραφο του σχεδίου δράσης και κατανοούν πλήρως τον ρόλο τους. Βεβαιωθείτε ότι όλοι γνωρίζουν ποιος είναι ο υπεύθυνος για κάθε εργασία. Θα μπορούσατε να παροτρύνετε όχι μόνο το προσωπικό του σχολείου αλλά και τους γονείς να εμπλακούν στη διαδικασία, όπου αυτό είναι εφικτό και κατάλληλο.
  3. Εξηγήσετε στους συμμετέχοντες τους σκοπούς της αξιολόγησης των δράσεων και να τους ενημερώσετε ότι καθ'όλη τη διάρκεια της διαδικασίας θα τηρείται εχεμύθεια Εξηγήστε σε όλους τους συμμετέχοντες ότι θα συλλέγονται δεδομένα αξιολόγησης κατά την υλοποίηση του σχεδίου δράσης, αλλά για διαμορφωτικούς, και όχι για συγκριτικούς σκοπούς. Ο κύριος σκοπός της αξιολόγησης είναι η κατανόηση της συνεισφοράς των υλοποιημένων δράσεων ως προς τη βελτίωση του σχολείου και όχι ο έλεγχος της επίδοσης ατόμων. Τα προσωπικά δεδομένα θα συλλέγονται τηρώντας οποιουσδήποτε εθνικούς ή διεθνείς κανονισμούς, όπως τον γενικό κανονισμό για την προστασία δεδομένων (GDPR). Σε περίπτωση χρήσης των δεδομένων για προβολή των δράσεων του σχολείου, απαιτούνται έντυπα συναίνεσης από τους συμμετέχοντες.
  4. Λάβετε τα απαιτούμενα οργανωτικά μέτραΝα λάβετε όλα τα απαραίτητα οργανωτικά μέτρα για την υλοποίηση του σχεδίου δράσης. Θα πρέπει να εξετάσετε το ενδεχόμενο ενσωμάτωσης όλου του χρονοδιαγράμματος του σχεδίου δράσης σας στο κοινό ημερολόγιο του σχολείου, προβαίνοντας σε οποιαδήποτε επίσημη αναγκαία διευθέτηση για τη διεξαγωγή των δραστηριοτήτων (π.χ. κράτηση χώρων και εγκαταστάσεων). Για τον σκοπό αυτό, μπορείτε ακόμη να δημιουργήσετε μικρές «ομάδες υλοποίησης», με εμπειρία και ενδιαφέρον στα θέματα που αποτελούν προτεραιότητα στο σχέδιο δράσης σας, οι οποίες θα επιβλέπουν τη διαδικασία.
  5. Συλλέξετε και/ή να αναπτύξετε το υλικό και τα εργαλεία που χρειάζονται: Να συλλέξετε και/ή να αναπτύξετε οποιοδήποτε υλικό και εργαλεία που χρειάζονται για την υλοποίηση του σχεδίου δράσης και την παρακολούθηση της προόδου του.
  6. Καθορίσετε τα κατάλληλα μέσα μέσω των οποίων θα γίνεται συχνή ενημέρωσηΝα αποφασίσετε πώς, ποιος, σε ποιον και πότε θα αναφέρεται η πρόοδος μόλις δρομολογηθούν οι δράσεις.

Είστε πλέον έτοιμοι να ξεκινήσετε την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης του σχολείου σας στη βάση του SELFIE. Αφού δρομολογηθεί το σχέδιο δράσης σας, βεβαιωθείτε ότι όλοι οι συμμετέχοντες διατηρούν ενεργή δέσμευση καθ'όλη τη διάρκεια της διαδικασίας παρέχοντάς τους συνεχή και κατ' απαίτηση στήριξη. Κάτι τέτοιο μπορεί να περιλαμβάνει τακτικές συζητήσεις του σχεδίου δράσης σε συνεδριάσεις του προσωπικού, διεξαγωγή επίσημων/ανεπίσημων συζητήσεων ατομικά με τους συμμετέχοντες, ανταλλαγή οποιωνδήποτε ιδεών, συμβουλών και/ή υλικού που έχουν αποδειχθεί αποτελεσματικές για μεμονωμένους εκπαιδευτικούς με άλλους συμμετέχοντες, καθώς και ενθάρρυνση και διευκόλυνση της καθοδήγησης στη βάση του σχολείου, μέσω της οποίας ένας σχετικά έμπειρος εκπαιδευτικός (ο καθοδηγητής) στηρίζει έναν σχετικά άπειρο εκπαιδευτικό (τον καθοδηγούμενο).

Τι υποστήριξη έχουμε για το βήμα αυτό;

Εργαλείο 6.1-Πρότυπο για παρουσίαση του Σχεδίου Δράσης στη βάση του SELFIE στη σχολική κοινότητα

Ένα απλό πρότυπο PowerPoint για την παρουσίαση του Σχεδίου Δράσης του σχολείου στη βάση του SELFIE στη σχολική κοινότητα. Η δομή της παρουσίασης βασίζεται στο αρχείο που παρουσιάζεται στο Βήμα 4 (σε word μορφή) του Σχεδίου Δράσης στη βάση του SELFIE. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τη γραμματοσειρά και το χρώμα ως έχουν ή να τα αλλάξετε ώστε να ταιριάζουν με το στυλ του σχολείου σας.

Στο πρώτο μέρος αυτού του βίντεο του #SELFIEPTKMOOC (δείτε το βίντεο από την αρχή μέχρι το σημείο 4:30), μπορείτε να μάθετε περισσότερα αναφορικά με την υλοποίηση του Σχεδίου Δράσης στη βάση του SELFIE.

Λίστα Ελέγχου Αποτελεσμάτων

Όταν ολοκληρώσετε τις εργασίες αυτού του βήματος, θα πρέπει να έχετε:

Βήμα 5

Fine Plan & Set Evaluation Means​

Βήμα 7

Παρακολούθηση & Αξιολόγηση Δράσης

Scroll to Top